sábado, 8 de diciembre de 2018

PROYECCIÓN DE VIDEOS NAVIDEÑOS INSTITUCIONAL



Continuando con el desarrollo de las temáticas educativas y en consonancia con el Calendario Escolar, empoderando los espacios y Educando en Comunidad, sobre las actividades pedagógicas decembrina que desde el Sistema de Recursos para el Aprendizaje del municipio Cárdenas se vienen desarrollando, es por ello que este miércoles 12 de diciembre del 2018 en el auditorio de la EB Rafael Álvarez de socializaran al colectivo municipal el desarrollo de los diferentes audio visuales correspondientes a los Vídeos Navideños Institucionales, con la temática para este año escolar 2018 - 2019 LA NAVIDAD DE NUESTROS PUEBLOS, a continuación se caracterizan las instituciones que a nivel municipal compartirán su mensaje pedagógico con el motivo a la Navidad:

  1. JI MONS BRICEÑO
  2. JI BARRANCAS
  3. CEI JOSÉ LUIS CÁRDENAS Y MANUELITA SAENZ
  4. CEI TRUJILLO
  5. CEI COLINAS DEL TÁCHIRA
  6. EB ARJONA
  7. EB GRACILIANO COLMENARES
  8. EB JESÚS MANUEL OLIVEROS
  9. EB LOMAS BLANCAS
  10. EB LLANITOS
  11. EB MONS BRICEÑO
  12. EB MACHIRI
  13. EB PARAMITO
  14. EB RAFAEL ÁLVAREZ
  15. EB RIBERAS DEL TORBES
  16. EB SAN RAFAEL
  17. LN BELÉN SANJUAN
  18. LN LIBERTADOR
  19. LN LUIS LÓPEZ MENDEZ
  20. UE TUCAPÉ
  21. CIRCUITO 7

lunes, 19 de noviembre de 2018

IV CONGRESO PEDAGÓGICO CIRCUITAL nov- 2018

Orientaciones para El Escuela Productiva: Los PEIC y PA en la Comuna municipio Cárdenas organizando la comunidad desde el enfoque critico y geohistórico.







Circuito 200501002




Descarga la INSTRUCCIÓN VICEMINISTERIAL Nº 13 y conoce las Orientaciones Metodológicas.

sábado, 3 de noviembre de 2018

JORNADA DE FORMACIÓN EN METODOLOGÍA DE ANÁLISIS COLECTIVO

JORNADA DE FORMACIÓN EN METODOLOGÍA DE ANÁLISIS COLECTIVO


Continuando con las organización del trabajo  de las Orientaciones pedagógicas para el año escolar 2018 - 2019, en el municipio Cárdenas, para esta semana se harán visitas circuitales para orientar, la organización de las 24 líneas de investigación y el método para el desarrollo de los trabajos, es por ello que se hace un llamado a formación en la temática:  METODOLOGÍA DE ANÁLISIS COLECTIVO; dirigida a; Directores, sub director académico, Promotores Pedagógicos, Docentes SRA de todos los niveles y modalidades bajo el siguiendo Cronograma.






lunes, 22 de octubre de 2018

AUDIO SPOT EFEMÉRIDES DE NOVIEMBRE - OCTUBRE

AUDIO SPOT: Día de la Resistencia Indígena
EB MONS BRICEÑO
ESTUDIANTE: TERESA PALMERIN
DOCENTE: SULEYMA CHAVEZ



AUDIO SPOT: Heroína LUISA CÁCERES DE ARISMENDI
EB MONS BRICEÑO
ESTUDIANTE: TERESA PALMERIN
DOCENTE: SULEYMA CHAVEZ

viernes, 5 de octubre de 2018

SEMINARIO PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO Y PROYECTO DE APRENDIZAJE


SEMINARIO: PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO Y PROYECTO DE APRENDIZAJE


MES OCTUBRE NIVELES Y MODALIDADES DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA.







LO ENDÓGENO DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

Carlos Fernando Velandía Sánchez
CLIFP CÁRDENAS.

La participación comunitaria del colectivo en general del municipio Cárdenas del estado Táchira, es un tópico preponderante cuando hablamos en estos tiempos que ¡el CURRÍCULO lo es TODO!, las ideas fundamentales del trabajo cooperativo y colaborativo a través, de los Circuitos Educativos parten de la necesidad sentida que manifiestan los sujetos sociales, partiendo de la organización comunitaria y que se desarrolla por medio del Proyecto Educativo Integral Comunitario, en donde se integran la Comunidad de Aprendizaje en un primer momento para reflexionar sobre las proyecciones de transformación en lo pedagógico e institucional con proyección a la organización de la comunidad, esto por medio de una autoevaluación colectiva tanto institucional y comunitaria, caracterizando sus diferentes potencialidades, destrezas y habilidades tomando como bandera la calidad educativa en los diferentes espacios y aunado a esto que todo trabajo debe ser en colectivo, para complementarlos con los nudos críticos y desarrollar en metas establecidas el proceso de las líneas de investigación partiendo de las necesidades sentidas del colectivo en general.
Nuevamente presentamos el proceso de transformación pedagógica e institucional y el llamado que nos hacen las Comunidades de aprendizaje por medio de los Circuitos Educativos, a cohesionar nuestras experiencias propias y prácticas pedagógicas al contexto particular de las instituciones educativas, partiendo desde la continuidad afectiva, la lengua materna, la comunicación funcional y como el docente se adecua a las características actuales fundamentadas en un pensamiento crítico endógeno verdadero, que les briden las herramientas necesarias para ser eficaces y emancipados; productivos, curiosos, investigativos, participativos, preguntones, entre otros, es allí lo que constantemente el docente se debe preguntar; ¿cuáles son los referentes éticos y procesos indispensables al momento de realizar un planificación y trabajarla con su colectivo estudiantil? a través, de un Proyecto de Aprendizaje, clase liberadora, la planificación para los grupos de creación, recreación y producción, ¿cuál es el método, las técnicas y las estrategias adecuadas  para que en su proceso nos pueda brindar un producto?, que motive su registro, su lectura, su análisis y síntesis.
Es necesario que el docente desde su función socio pedagógica, socio comunitaria, socio educativo y socio productivo, retome desde su ambiente próximo la vinculación de lo que se aprende en el aula y discierna con lo que se presenta los textos, que busque la profundidad de la realidad, desde un enfoque dialéctico y didáctico, que obtenga como resultados estudiantes prestos a; preguntar y participar de manera activa para el accionar en la solución de los diferentes nudos críticos registrados con el PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO.





viernes, 28 de septiembre de 2018

CONUCOS ESCOLARES MUNICIPIO CÁRDENAS

Accionando los 15 motores de la Agenda Económica Bolivariana, nos organizamos como colectivos institucionales del Sistema de Educación Básica en el municipio Cárdenas al impulsar los vinculando los procesos de investigación, formación y producción


DESCARGA AQUÍ  La adecuación visual del PROCESO DE ARTICULACIÓN LOS CONUCOS ESCOLARES a través del siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1Np5MiVHJBlyCM2PoDhPJQh4VapX0GHuL/view?usp=sharing

domingo, 16 de septiembre de 2018

martes, 11 de septiembre de 2018

ORIENTACIONES INICIO DEL AÑO ESCOLAR

Orientaciones del Ministro del Poder Popular para la Educación , Aristobulo Isturiz


 Las clases inician el lunes 17/09
 Se entregarán 5 millones de uniformes con conciencia del deber social
 Realizarán Jornada de salud que va acompañar el proceso de rehabilitación de los planteles y vacunación
 Se trabajará de la mano con Barrio Tricolor y Fede para la rehabilitación de las instituciones educativas
 Este sábado inicia la jornada de trabajo voluntario y se realizará por 3 Sábados continuo. La jornada contará con el apoyo de los ministros
 Programación de la semana:
Lunes 17/09
Identidad Nacional🇻🇪
Martes 18/09
Ecológico y Agroproductivo🌱
Miércoles: 19/09
Deportivo recreativo🤸🏼‍♂
Jueves: 20/09
Cultural (Danza, Poesía)🕺🏼💃🏽
Viernes:21/09
Planificar trabajo de la siguiente semana (Trabajo voluntario)📒🖍
Vamos con alegría y paz a recibir a nuestro niños niñas y siempre con la pedagogía del amor la ternura el ejemplo y la curiosidad.

lunes, 10 de septiembre de 2018

ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS 2018- 201I

Ya están disponibles las Orientaciones Pedagógicas del año escolar 2018 - 2019 para el colectivo docente del municipio Cárdenas, Estado Táchira, Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Encuentrala haciendo click en el siguiente enlace:

DESCARGAR: 
 https://drive.google.com/file/d/1y7SNY7iIz8lk5zfmPhWn89bnd5RqmsDA/view?usp=sharing